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近日，由江蘇省高校實(shí)驗(yàn)室研究會(huì)主辦，南京大學(xué)承辦的“2021年江蘇省高校實(shí)驗(yàn)室研究會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)”在南京召開，60多所高校、300余名代表參加了此次年會(huì)。

 

普源精電(RIGOL)作為測(cè)試測(cè)量行業(yè)的市場(chǎng)創(chuàng)新者，也受邀參加了本次年會(huì)，為大家?guī)砹素S富的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與校企合作方案。

 

會(huì)議速遞

 

本次大會(huì)旨在加強(qiáng)江蘇省高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)與管理，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源開放和共享，進(jìn)一步深化高校實(shí)驗(yàn)室教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提升全省高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理工作成效。

 

 

大會(huì)亮點(diǎn)回顧

 

 

RIGOL創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)方案

 

 

疫情下高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式新挑戰(zhàn)

 

 

在教育部一直提倡的教學(xué)改革大環(huán)境下，與會(huì)來賓與專家就實(shí)驗(yàn)室建設(shè)如何解決“不安全“、“不開放”、”不共享”等痛點(diǎn)問題展開了熱烈討論。同時(shí)，如何利用目前受眾廣泛的技術(shù)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式和內(nèi)容上做創(chuàng)新，促進(jìn)疫情時(shí)期居家學(xué)習(xí)，以及促進(jìn)線上線下融合教學(xué)與管理方式，是高校老師急切解決的痛點(diǎn)難題之一。

 

 

另外，提升實(shí)驗(yàn)室的開放程度，實(shí)現(xiàn)資源共享，使不同學(xué)科的學(xué)生可以在實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行學(xué)科交流，進(jìn)行交叉型的實(shí)驗(yàn)，每個(gè)學(xué)生都可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)研究需要，在預(yù)先設(shè)計(jì)好的實(shí)驗(yàn)思路下，進(jìn)行綜合性的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，這也是提升學(xué)生的實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)極為關(guān)鍵的一環(huán)。

 

 

RIGOL創(chuàng)新的解決方案應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)
RIGOL教育計(jì)劃經(jīng)理江佳慧先生介紹，RIGOL多年來專注于通用電子測(cè)量領(lǐng)域，是目前唯一搭載自主研發(fā)數(shù)字示波器核心芯片組并成功實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化的中國(guó)企業(yè)，致力于打造校企共建國(guó)產(chǎn)化高端儀器實(shí)驗(yàn)平臺(tái)在行業(yè)內(nèi)的新標(biāo)桿，通過創(chuàng)新解決方案，更多助力高校教育發(fā)展。

 

RIGOL推出的Ultra Lab創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)方案能夠有效地應(yīng)對(duì)高校實(shí)驗(yàn)室面臨的“開放、共享、安全”等關(guān)鍵訴求的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)開放實(shí)驗(yàn)室管理、跨學(xué)科資源共享、全流程實(shí)驗(yàn)管理等功能，在管理創(chuàng)新、教學(xué)創(chuàng)新、實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，給客戶帶來更多價(jià)值。截至目前，已有浙江大學(xué)、中山大學(xué)、蘇州大學(xué)、江南大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)等數(shù)十所高校與RIGOL達(dá)成合作，采用了RIGOL Ultra Lab實(shí)驗(yàn)室方案。

 

 

現(xiàn)場(chǎng)儀器展示

 

 

RIGOL明星產(chǎn)品亮相研討會(huì)

 

會(huì)議期間，RIGOL展出了MSO8000、DG2000、RSA5000等明星產(chǎn)品，吸引了參會(huì)老師駐足。

 

 

RIGOL 教育計(jì)劃一覽

 

 

RIGOL聯(lián)合高校推動(dòng)實(shí)驗(yàn)室共建

在RIGOL的全球戰(zhàn)略中，教育計(jì)劃始終是極為重要的組成部分。RIGOL積極探索高等教育體系產(chǎn)學(xué)合作，包括協(xié)同育人、電子專業(yè)競(jìng)賽、實(shí)習(xí)實(shí)踐基地、科研合作、課程建設(shè)、共建實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、專業(yè)工程認(rèn)證等。

 

 

截止當(dāng)前，RIGOL已先后與百余所高校開展了“教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人”項(xiàng)目合作，促進(jìn)了高校新工科創(chuàng)新體系建設(shè)。通過RIGOL普源書院平臺(tái)，搭建來自高校合作伙伴的資源，并為優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者提供面試推薦、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。 

 

 

RIGOL以推動(dòng)新工科教育發(fā)展為己任，利用高性能、安全可靠的儀器產(chǎn)品、前沿的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室方案，助力高校老師與學(xué)生在物聯(lián)網(wǎng)、汽車電子、數(shù)字模擬等多領(lǐng)域的研究與成長(zhǎng)，與高校協(xié)同，共同培養(yǎng)中國(guó)測(cè)試測(cè)量行業(yè)的精英人才！